Ditapis dengan
Ditemukan 35 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="PENJUMLAHAN"
1
2
3
4
Berikutnya
Hal. Akhir
Koleksi Lokal
ENSIKLOPEDIA MATEMATIKA : PENJUMLAHAN DAN
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-121-107-8
- Deskripsi Fisik
- SD Yasporbi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 513 ISM e 2006 C.1
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-121-107-8
- Deskripsi Fisik
- SD Yasporbi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 513 ISM e 2006 C.1
Repositori Kemendikdasmen
Modul pembelajaran SMA kelas X : penjumlahan vektor fisika
Saroji, Saroji
Direktorat Sekolah Menengah Atas, Dirjen PAUD DIKDASMEN, 2020
Pada modul ini akan diuraikan tentang besaran vektor. Di bagian awal akan dijelaskan tentang definisi vektor, simbol penulisan vektor, melukiskan vektor dan penjumlahan vektor menggunakan metode grafi...
Modul PembelajaranFisikaPembelajaranSekolah Menengah Atas
Repositori Kemendikdasmen
Modul matematika SD program BERMUTU: pembelajaran penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat di SD
Rahardjo, Marsudi; Sumardi, Sumardi
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, 2010
Materi yang dibahas dalam modul ini disesuaikan dengan standar kompetensi yang tertuang dalam Standar Isi di sekolah Dasar kelas IV.
Pendahuluan .membahas tentang latar belakang, tujuan, ruang lingk...
Modul PembelajaranSekolah Dasar
Repositori Kemendikdasmen
Pembelajaran operasi penjumlahan pecahan di sd menggunakan berbagai media
sukajati, sukajati
Direktorat jenderal peningkatan mutu pendidik dan tenaga kependidikan, 2008
Pengerjaan (operasi) hitung dasar yaitu penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian, baik untuk pecahan biasa, desimal, maupun persen
PembelajaranSekolah Dasar
Repositori Kemendikdasmen
Meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN 023 Long Ikis pada pokok bahasan penjumlahan bilang bulat positif dan negartif melalui penggunaan media gambar garis bilangan
Mae, Ireneus
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2014
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar matematika di kelas IV pokok bahasan penjumlahan bilangan bulat positif dan negatif di Sekolah Dasar Negeri 023 Long Ikis. Metode penelit...
Modul Pembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Agus ngetung wedhus = Agus menghitung kambing
Nurjannah, Siti
Balai Bahasa Provinsi Jawa Tengah, 2024
Agus menanyai Ali, berapa sepuluh ditambah empat. Ali menjawab empat belas. Agus senang sudah paham penjumlahan. Wah, kambing Agus banyak!
Bahasa dan KesusatraanBahasa IndonesiaLiterasiBahasa DaerahCerita rakyat
Repositori Kemendikdasmen
Upaya meningkatkan hasil belajar penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat dengan model pembelajaran Make a Match siswa kelas IV SD negeri 002 Balikpapan Barat
Rusilawati, Sri
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2016
Media pembelajaran sangat berperan penting dalam
pencapaian tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan
oleh guru. Sebagian besar guru di SD Negeri 002 Balikpapan Barat tidak menggunakan media dalam p...
Mutu PendidikanSiswaPembelajaranSekolah Dasar
Repositori Kemendikdasmen
e-Modul matematika kelas XI: matriks
Setyorini, Trida
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah, 2019
E-modul ini menjelaskan matriks dan kesamaan matriks dengan menggunakan masalah kontekstual da melakukan operasi pada matriks yang meliputi penjumlahan, pengurangan, perkalian skalar, dan perkalian, s...
Modul PembelajaranSekolahPembelajaranSekolah Menengah Atas
Repositori Kemendikdasmen
Pembelajaran soal cerita di sd
Raharjo, Marsudi; Ekawati, Estina; Rudianto, Yudom
PPPPTK Matematika, 2009
Modul ini berisi tentang Soal Cerita, Perangkat yang perlu Dipersiapkan,dan Teknis Pembelajaran
Teknis Pembelajaran meliputi:
a. Kegiatan Belajar 1: Soal Cerita Penjumlahan
b. Kegiatan Belajar ...
PembelajaranSekolah Dasar
Repositori Kemendikdasmen
Meningkatkan kemampuan belajar siswa dalam menerapkan pembelajaran kontekstual learning pada penjumlahan pecahan dengan menggunakan benda kongkret
Najemiah, Najemiah
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2016
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan belajar siswa dalam menerapkan pembelajaran kontekstual Learning pada penjumlahan pecahan dengan menggunakan benda kongkret sebagai media belajar di...
SiswaPembelajaran
1
2
3
4
Berikutnya
Hal. Akhir
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah