Ditapis dengan
Ditemukan 6749 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="PANDUAN GURU MENGAJAR...
Repositori Kemendikdasmen
Panduan Guru informatika untuk SMP/MTs kelas VII (edisi revisi)
Wisnubhadra, Irya; Wijanto, Maresha Caroline; Natali, Vania; Wahyono, Wahyono; Mulyati, Sri; Wardhani, Ari; Pratiwi, Heni; Saputra, Budiman; Astiani, Kurnia; Sumiati, Sumiati
Pusat Perbukuan, 2023
Buku Panduan Guru untuk mapel Informatika ini disusun dalam rangka mempermudah dan memperjelas penggunaan Buku Siswa Informatika VII. Buku ini diharapkan menjadi panduan guru agar pembelajaran kepada ...
Panduan/PedomanModul PembelajaranTeknologi Informasi dan KomunikasiSekolah Menengah PertamaBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Panduan guru ilmu pengetahuan sosial untuk SMA/MA kelas X: edisi revisi
Oktafiana, Sari; Jaya, Efvinggo Fasya; Satria, M. Rizky
Pusat Perbukuan, 2023
Buku ini memuat dua bagian. Bagian pertama merupakan Panduan Umum yang memuat informasi berbagai metode dan strategi pembelajaran yang dapat dilakukan oleh guru. Bagian kedua merupakan Panduan Khusus ...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranSekolah Menengah AtasBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Profesionalisme guru tidak tetap (GTT) di sekolah negeri
Sabon, Simon Sili; Suprastowo, Philip; Suryawati,, Dyah; Susanto, Arie Budi; Mustari,, Iwan
Badan Penelitian dan Pengembangan, Kemendikbud, 2017
Permasalahan GTT saat ini dinilai
krusial mengingat jumlahnya yang cukup dominan di setiap satuan
pendidikan, sedangkan pola rekrutmen, pembinaan dan kompetensi
Guru Tidak Tetap (GTT) yang dinilai ...
Guru dan Tenaga Kependidikan
Repositori Kemendikdasmen
Profesionalisme guru tidak tetap (GTT) di sekolah negeri
Sabon, Simon Sili; Suprastowo, Philip; Suryawati, Dyah; Susanto, Arie Budi; Mustari, Iwan
Badan Penelitian dan Pengembangan, Kemendikbud, 2018
Permasalahan GTT saat ini dinilai krusial mengingat jumlahnya yang cukup dominan di setiap satuan pendidikan, sedangkan pola rekrutmen, pembinaan dan kompetensi
Guru Tidak Tetap (GTT) yang dinilai be...
Guru dan Tenaga KependidikanSekolah
Repositori Kemendikdasmen
Pengelolaan Sarpras SMK menuju New Normal
Khurniawan, Arie Wibowo; Hernita, Hernita; Suharto, Suharto; Yudowijaya, Besar Irawan; Yosef, Ferdy; Nugroho, Suryo; Setiawan, Agung; Sunardi, Sunardi
Direktorat Sekolah Menengah Kejuruan, 2021
Protokol strategi pengelolaan sarana dan prasarana menuju - SMK New Normal - ini dibuat dalam bentuk komik agar lebih menarik, mudah dipahami, dan kekinian. Protokol ini memuat berbagai hal yang berk...
Panduan/PedomanSekolah KejuruanSarana dan Prasarana
Repositori Kemendikdasmen
Panduan UKIN: peserta
Balai Pengelolaan Pengujian Pendidikan, BPPP
Balai Pengelolaan Pengujian Pendidikan, 2024
UKPPPG
Uji Kompetensi Peserta Pendidikan Profesi Guru
UKIN
Uji Kinerja
Panduan/PedomanPenilaian PendidikanGuru dan Tenaga Kependidikan
Repositori Kemendikdasmen
Kajian pemenuhan beban kerja guru
Sabon, Simon Sili; Wirda, Yendri; Agung, Iskandar; Supriyadi, Teguh; Fujianita, Sisca
Badan Penelitian dan Pengembangan, Kemendikbud, 2017
Kajian ini berupaya untuk
merekomendasikan kebijakan yang dapat digunakan guru
untuk memenuhi tuntutan beban kerja minimal guru yaitu
24 JTM per minggu dalam rangka pemenuhan persyaratan
penerimaa...
Guru dan Tenaga KependidikanNUPTK
Repositori Kemendikdasmen
Kurikulum sekolah menengah umum: GBPP mata pelajaran bahasa Inggris kelas I,II,III
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1994
buku ini merupakan panduan pengajaran mata pelajaran bahasa inggris tahun 1994 untuk kelas I,II, dan III memuat hal-hal sebagai berikut : pengertian dan fungsi mata pelajaran; tujuan pengajaran mata p...
KurikulumSekolah Menengah Atas
Repositori Kemendikdasmen
Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan mata pelajaran matematika SMP: kelompok kompetensi B
Sujadi, Imam; Dhoruri, Atmini; Wijaya, Adi; Harta, Idris; As'ari, Abdurrahman; Herawati, Ratna
PPPPTK Matematika, 2017
Jika seorang guru akan menerapkan suatu teori belajar dalam proses belajar mengajar, maka guru tersebut harus memahami seluk beluk teori belajar tersebut sehingga selanjutnya dapat merancang dengan ba...
Modul Pembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Belajar mahmud pada pembelajaran sains
Baskoro, Djajeng
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat
Dalam video ini dijelaskan bagaimana model pengajaran baru dalam kegiatan pengajaran PAUD dilaksanakan di Indonesia. Model Mahmud adalah model atau strategi belajar mengajar baru di PAUD. seperti dije...
SiswaGuru dan Tenaga KependidikanPaud dan Taman Kanak-KanakPembelajaran
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah