Ditapis dengan
Ditemukan 2922 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=I. A. Farida
Repositori Kemendikdasmen
Bim! Bim!
Fauzi, Muhammad; Ressyanti, Loviana
Balai Bahasa Provinsi Jawa Tengah, 2025
I’m a garbage truck. My work is to carry garbage every day. Lately, my work is getting harder and harder. I even get sick. Do I have to keep carrying all this garbage?
Bahasa dan KesusatraanCerita anakLiterasiBahasa Daerah
Repositori Kemendikdasmen
Model strategi C-A-R-I dalam implementasi instrumen tingkat pencapaian perkembangan anak (ITTPA) usia 5-6 tahun
Wahyuningsih, Sri; Yamin, Farhan; Gunawan, Agus
PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat, 2019
ITPPA adalah kriteria tentang kemampuan yang dicapai anak pada seluruh aspek perkembangan dan pertumbuhan, mencakup aspek nilai agama dan moral, fisikmotorik, kognitif, bahasa, sosial-emosional, serta...
Modul PembelajaranPaud dan Taman Kanak-Kanak
Repositori Kemendikdasmen
Time, rites and festivals in Bali
Darta, I Gusti Nyoman; Couteau, Jean; Breguet, Georges
BAB Publishing Indonesia, 2013
The book is structured into two parts, with four chapters each. Part I discusses the Balinese calendars and concepts of time. Part II then explores how the calendar system applies in practice.
This ...
KebudayaanKepercayaanKearifan lokalMasyarakat AdatWarisan budaya
Repositori Kemendikdasmen
Upaya meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep hidup rukun dalam perbedaan dengan model Pembelajaran Picture and Picture dengan media gambar
Fatimah, Siti
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2016
Guru dalam konteknya sebagai pengajar disekolah harus mampu mengelola proses pembelajaran dengan baik, memahami karakteristik siswa, menguasai materi dan mengupayakan agar siswa menguasai tujuan pembe...
Mutu PendidikanSiswaPembelajaranPenelitian
Repositori Kemendikdasmen
Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe GI (group investigation) untuk meningkatkan hasil belajar
Farida, Rina
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2015
Mata pelajaran Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang dianggap sulit oleh sebagian besar siswa, termasuk siswa kelas VIIIB SMP Negeri 7 Tanah Grogot.Hasil belajar yang dicapai siswa masih...
Modul PembelajaranPembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Pertemuan ilmiah arkeologi V (II a)
Ridho, Abu; Astawa, A.A. Gde Oka; Oka, Cokorda Istiri; Soekatno, Endang SH; Azis, Fadhila Arifin; Sutaba, I Made; -, Kusen; Margaretha S., Rita
Ikat Ahli Arkeologi Indonesia, 1989
Arkeologi
Repositori Kemendikdasmen
Modul pelatihan guru mata pelajaran sejarah SMA kelompok kompetensi A (pengantar sejarah Indonesia I, dasar dasar pembelajaran sejarah )
Setianto, Yudi; Ariffiantono, Syachrial; Budi Handoko, Didik; Fikriya, Rif’atul
2016
Guru dan Tenaga KependidikanModul Pembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
PERTEMUAN ILMIAH ARKEOLOGI III, 1983
Soejono, R.P.; Subagus, Nies A.; Simanjuntak, Harry Truman; Suastika, I Made; Djafar, Hasan; Nitihaminoto, Goenadi; Bintarti, D.D; Sukendar, Haris; Kusumawati, Ayu; Oka, Cokorda istri
Pusat Penelitian Arkeologi Nasional, 1985
Arkeologi
Repositori Kemendikdasmen
Kearifan lokal masyarakat nelayan tradisional desa Sikka, Kecamatan Lela, Kabupaten Sikka, Nusa Tenggara Timur
Jayanti, I Gusti Ngurah; Yudha, I Putu Putra Kusuma; Sudharma, I Wayan; Gria, A. A. Rai; Sanjaya, I Putu Kamasan
Balai Pelestarian Nilai Budaya Bali, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2016
Upacara-upacara yang dilaksanakan oleh nelayan di Desa Sikka sebagai wujud dari abstraksi pikiran masyarakat Sikka akan suatu hal yang mereka anggap bernilai dan bermakna dalam kehidupan masyarakat se...
Kearifan lokalMasyarakat Adat
Repositori Kemendikdasmen
Panduan Guru: belajar dan bermain berbasis buku PAUD (edisi revisi)
Amidjaja, Arleen; Kurniasari, Anna Farida; Ekawati, Ni
Pusat Perbukuan, 2023
Buku Panduan Guru: Belajar dan Bermain Berbasis Buku ini dirancang sebagai inspirasi untuk mengakrabkan anak-anak dengan buku melalui berbagai kegiatan
Panduan/PedomanGuru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranPaud dan Taman Kanak-KanakBuku Sekolah
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah