• Beranda
  • Tentang Kami
    Sejarah Visi dan Misi Tata Tertib Jam Layanan Fasilitas Pustakawan Struktur Organisasi Berita Perpustakaan
  • Layanan Perpustakaan
    Layanan Baca di Tempat Layanan Sirkulasi Layanan Referensi Layanan Penelusuran Informasi Layanan Bimbingan Literasi Informasi Layanan Ekstensi
  • Layanan Referensi
    Layanan Meja Informasi Layanan Bimbingan Penggunaan Koleksi Referensi Layanan Penelusuran Layanan Konsultasi Layanan Kesiagaan Informasi
  • Keanggotaan
    Area Anggota Buku Tamu Survey Kebutuhan Survey Kepuasan Pendaftaran Anggota Online FAQ
  • OPAC
  • Pilih Bahasa : Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu
Semua Komputer Filsafat Agama Sosial Bahasa Sains Teknologi Seni Sastra Sejarah

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Sumber Katalog
  • Tahun Terbit
    s/d
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • GMD
    Lihat Lainnya
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 13038 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Di Taylor
Hal. Awal Sebelumnya 1296 1297 1298 1299 1300 Berikutnya Hal. Akhir
Repositori Kemendikdasmen

Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Versus Ekspositori dan Gaya Kognitif Terhadap Hasil Belajar Konsep Fisika Siswa Kelas X SMA

Prayekti, Prayekti
Sekretariat Badan Penelitian dan Pengembangan
Penelitian ini bertujuan untuk menguji: 1) perbedaan hasil belajar pemahaman dan aplikasi konsep fisika antara kelompok siswa yang dibelajarkan dengan pembelajaran kooperatif tipe STAD dan pembelajar...
Sekolah Menengah Atas
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Buku Saku Ujian Nasional 2016

Indonesia, Badan Standar Nasional Pendidikan
Badan Standar Nasional Pendidikan, 2016
Ujian Nasional (UN) diselenggarakan untuk mengukur pencapaian kompetensi lulusan peserta didik jenjang satuan pendidikan dasar dan pendidikan menengah sebagai hasil dari proses pembelajaran sesuai den...
Ujian Nasional
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Identifikasi Kayu Arkeologis Komponen Tongkonan Situs Buntu Pune Di Tana Toraja Dalam Kerangka Konservasi Dan Pemugaran Cagar Budaya Berbahan Kayu

Suranto, Yustinus
Balai Konservasi Borobudur, 2017
Rumah Adat Tana Toraja yang terdiri atas Bangunan Tongkonan dan Alang (BTA) merupakan Bangunan Cagar Budaya Berbahan Kayu (BCBBK). BCBBK bersama kondisi sosial budaya yang unik dan bentang alamnya yan...
PenelitianArkeologiCagar BudayaSejarah IndonesiaWarisan budayaPenelitian kebudayaan
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Pendidikan agama Katolik dan budi pekerti: buku siswa SD kelas V

Dapiyanta, FX.; Kasmudi, Marianus Didi
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, 2017
Agama terutama bukanlah soal mengetahui mana yang benar atau yang salah. Tidak ada gunanya mengetahui tetapi tidak melakukannya, seperti dikatakan oleh Santo Yakobus: “Sebab seperti tubuh tanpa roh...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranSekolah DasarKepercayaanBuku Sekolah
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Model bahan ajar program pendidikan keluarga bagi orangtua dengan anak usia 7-12 tahun

Nurhendrayani, Henny; Mustopa, Mustopa; Hardiyanto, Edy
PP-Paud dan Dikmas Jawa Barat, 2015
Pengembangan Model Bahan Ajar Program Pendidikan Keluarga Bagi Orangtua Dengan Anak Usia 7-12 Tahun adalah model bahan ajar penguatan peran orangtua terhadap anak dalam pengasuhan,pendidikan dan perli...
Pendidikan Keluarga
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan SMP/MTs Kelas VII

Muhajir, Muhajir
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (selanjutnya disingkat PJOK) pada hakikatnya adalah proses pendidikan yang memanfaatkan aktivitas fisik untuk menghasilkan perubahan holistik dalam kualitas...
Modul PembelajaranPendidikan Jasmani, Olahraga, dan KesehatanSekolah Menengah PertamaBuku Sekolah
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Studi deskriptif kinerja TPMPD (studi kasus peran TPMPD terhadap implementasi SPMI di Provinsi Jawa Barat)

Yuniarti, Resti; Iskandar, Tatang Sunendar; Zen, Mochammad; Hodijah, Ida Siti; Ratnasari, Ratnasari; Rohaeni, Neni; Mulyawati, Lina; Badrujalil, Fitria
LPMP Jawa Barat, 2020
Masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah implementasi penjaminan mutu pendidikan yang dilakukan oleh tim penjaminan mutu pendidikan daerah (TPMPD), inti kajian difokuskan pada dukungan kebijaka...
Penelitian dan PengembanganMutu PendidikanManajemen Sekolah
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Model peningkatan kinerja guru PAUD inklusi 2014

Kemendikbud, BP-PAUD dan Dikmas Sulawesi Selatan
Balai Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Sulawesi Selatan, 2014
Pelayanan pendidikan bagi anak-anak berkebutuhan khusus bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan yang berguna bagi anak-anak berkebutuhan khusus sebagai anggota masyarakat, sehingga da...
Guru dan Tenaga KependidikanPaud dan Taman Kanak-KanakPendidikan Inklusif
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Model peningkatan kompetensi manajerial pengelola kursus melalui strategi tukar belajar

Kemendikbud, BP-PAUD dan Dikmas Sulawesi Selatan
Balai Pengembangan Pendidikan Nonformal dan Informal ( BPPNFI ) Regional V Makassar, 2014
Pengembangan program P2TK Pembinaan Kursus dan Pelatihan ini menitikberatkan pada upaya peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan dalam lingkup program kursus dan pelatihan. Oleh karenan...
Pendidikan Nonformal dan InformalKursus dan Pelatihan
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Model penyelenggaraan Paket C vokasi 2015

Kemendikbud, BP-PAUD dan Dikmas Sulawesi Selatan
Balai Pengembangan Pendidikan Nonformal dan Informal ( BPPNFI ) Regional V Makassar, 2015
Cakupan program pendidikan nonformal sangat luas dan beragam, salah satu diantaranya adalah Pendidikan Kesetaraan melalui Program Paket A setara SD, Paket B Setara SMP/MTs, dan Paket C setara SMA/MA, ...
Pendidikan VokasiGuru dan Tenaga KependidikanModul Pembelajaran
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Hal. Awal Sebelumnya 1296 1297 1298 1299 1300 Berikutnya Hal. Akhir
PERPUSTAKAAN SD YASPORBI I
PERPUSTAKAAN SD YASPORBI I
  • Masuk sebagai Admin
  • Download Buku Panduan Aplikasi

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Statistik Pengunjung

Hari ini 2.469
Online: 2.469 Onsite: 0
Bulan ini 16.347
Online: 16.341 Onsite: 6
Total 308.736
Online: 279.093 Onsite: 29.643

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek


© 2026 — Berbasis SLiMS | Dikelola oleh ePERPUS WhatsApp

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik

Isilah satu atau lebih bidang di bawah ini untuk mempersempit pencarian Anda

Kemana ingin Anda bagikan?
Beranda OPAC Login Daftar